2021年5月13日下午，金年会高中校區舉辦了一場極其特别而又非常實在的培訓講座——《走進新師道，讓好學生成為好考生的方法》。說其“特别”是因為主講老師是曾經在本校工作過，後調到廣東省中山市任教，現退休但未退崗的侯燕女士；說其“實在”是兩個小時的講座，沒有高深的大道理，講的都是侯老師從教育教學實踐中總結出來的獨特而有效的方法與技巧，滿滿的全是幹貨。

 一個專題，一場講座，從中可以感受到侯燕老師極其笃厚守正的教育情懷。在校時，視教書為事業，視育人為責任，視學生為寶貝，視課堂為生命。退休後，走南闖北，奔東赴西，繼續奮戰在教育第一線，隻為把先進的教育教學理念和方法送到需要的地方去。幫助别人，豐富自己，快意人生。

    侯老師讓好學生成為好考生的方法并不是象牙塔尖的藝術，全是非常具體的，針對性很強的，很有操作性，獨特而有效的教育教學方法。這次培訓，與其說是一次方法與技能的培訓，還不如說是一次名師成長的專業引領；與其說是一個教育經驗豐富的名師在分享教育智慧，還不如說是一個幹練的高三教學主任在安排部署決戰高考沖刺。縱觀侯燕老師的成長-成功-成名之路，“研究”一路伴随，起到至關重要的作用。問題就是課題，行動就是研究，研究出方法，研究出成果，研究助成長。“問題-課題-立項-研究-實踐-推廣”，圍繞這一主線，候老師的辦法總比問題多，方法總比别人奇，别出新奇，出奇制勝。

 兩個小時的分享顯然是意猶未盡的，但多有觸及靈魂，觸及難點和痛點，我們應該痛定思痛，痛改積弊，吐故納新。“窮則變，變則通，通則久”是事物保持持久發展生命力的規律，也是學校提質發展的必選之路。謙遜和好學是教育者的本性，不斷反思和改進是辦學者的法寶，對先進的理念和方法，我們需要做的是沉下心來認真審視、學習和借鑒。它山之石可以攻玉。